PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TENTANG BAHAYA LGBT (LESBIAN, GAY, BISEXUAL, TRANSGENDER) PADA SISWA KELAS XI DI MA AL-HIDAYAH CIKADU KABUPATEN CIANJUR

LGBT di Indonesia menjadi masalah yang berdampak besar pada generasi penerus bangsa. Pemerintah Kabupaten Cianjur melakukan pencegahan berupa penyuluhan ke berbagai sekolah di kota Cianjur tentang bahaya LGBT. Dari data yang didapatkan di MA AL-Hidayah diketahui pengetahuan tentang bahaya LGBT masih kurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan remaja tentang bahaya LGBT pada siswa kelas XI di MA AL-Hidayah Cikadu Kabupaten Cianjur. Penelitian ini menggunakan metode Pre Eksperimental Design dengan rancangan One Group Pre Test – Post Test. Teknik sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 31 responden. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah dilakukan uji konten, analisa data yang digunakan yaitu Univariat dan Bivariat. Nilai rata-rata sebelum dilakukan pendidikan kesehatan 49.13 dan rata-rata pengetahuan sesudah diberikan pendidikan kesehatan 77.65. Hasil penelitian yang diperoleh dengan menggunakan uji Paired T-Test adalah p = 0.000 < 0.05 menunjukkan adanya pengaruh pendidikan kesehatan terhadap tingkat pengetahuan remaja tentang bahaya LGBT pada siswa kelas XI di MA AL-Hidayah Cikadu Kabupaten Cianjur. Disarankan perawat Puskesmas dapat meningkatkan pendidikan kesehatan tentang bahaya LGBT di sekolah-sekolah di berbagai desa, khususnya kepada remaja.

LGBT in Indonesia become an issue that have a major impact on the next generation of the nation. The Government of Cianjur do prevention in the form of outreach to various schools in the city of Cianjur on the danger of LGBT. From the data obtained in the MA AL-Hidayah known knowledge of the dangers of LGBT is still lacking. The purpose of this research is to know the influence of health education to knowledge about the dangers of LGBT teens on a grade XI in MA AL-Hidayah Cikadu Cianjur. This research method using Pre-Experimental Design with One Group Pre Test – Post Test. The sampling techniques used i.e. Purposive Sampling, with the number of samples as many as 31 respondents. Data collection using a questionnaire that has been done the test content, data analysis used i.e. Univariate and Bivariat. The average value of prior health education 49.13 and average knowledge after the given health education 77.65. Research results are obtained using a test for Paired T-Test was p = 0000 < 0.05 indicate the influence of health education against the level of knowledge about the dangers of LGBT teens on a grade XI in MA AL-Hidayah Cikadu Cianjur. Recommended public health nurses can improve health education about the dangers of LGBT in schools in different villages, particularly to adolescents.